Philosophy

教育理念

教育理念

本校の創立者である加藤ふぢは、人間にとって最も大切な心構えとして「至誠」を掲げ、長きにわたって人材育成に取り組んで参りました。本校では、この「至誠」の精神を今日に至るまで不変の教育理念として現在に継承しています。

教育は、徳育・体育・知育の調和がとれた人間を育成することが目標です。本校では、「まごころを尽くす・・・至誠」を教育の最高目標とし、近代的知性に合わせて誠実で品位ある人間づくりを目指しています。
そして21世紀の社会のニーズに応えるために、更なる教育の充実と飛躍に努めています。

創立者 加藤ふぢ

学校長挨拶

本校は今年創立100周年を迎えました。1926年の創立から今日に至るまで校訓「至誠」を軸に、「知・徳・体」のバランスのとれた教育を目指し、教職員一丸となって日々 研鑽を重ねて参りました。時代や社会の要請、そして何よりも生徒・保護者の皆様のニーズに応えるべく、αコース・特進コース・進学コースの3コースでの学びをさらに充実させ、先進的な取り組みも積極的に導入していく所存です。

本校は、創立者加藤ふぢの精神を胸に、現状に満足することなく、時代を先取りし前進し続ける覚悟です。今後も生徒・保護者の皆様の信頼に応えるべく精進して参ります。

学校長 加藤瑠美子

教育目標

  1. 生徒一人ひとりを大切にし、豊かな心と主体的に学ぶ力を育てる。
  2. 保護者・生徒が安心・満足できる学校づくり。
  3. より高い目標の実現に向け、3年間を見据えた計画的な進路指導。
  4. 基本的生活習慣を徹底し、学習に向かう規律ある生活態度の育成。
  5. 校友会活動への積極的参加、文武両道を目指す。
  6. 国際理解教育を推進し、広い視野をもつ人材の育成。

本校が求める生徒の全体像

  1. 基本的生活習慣が身に付いており、本校の教育方針・校則に従う規範意識の高い生徒。
  2. 文化・体育活動に積極的に参加し、自己の能力を最大限に発揮しようとする意欲の高い生徒。
  3. 人との関わりの中での成長を意識し、さまざまな活動に主体的に取り組む姿勢を持つ生徒。
  4. 各コースの特長及び進路目標をよく理解し、自らの進路を開拓するための努力を惜しまない生徒。
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